Novidades relacionadas à complexidade no Brasil e no mundo


Ressonâncias de complexidade

O compartilhamento de idéias e da experiência do GRECOM tem inspirado a formação de novos grupos de estudos sobre as ciências da complexidade propostas por Edgar Morin e outros pensadores. O primeiro deles, o Grupo Terra-Pátria (GTP), foi criado em 1999 na Escola Estadual Winston Churchill, em Natal/RN. Outros três se consolidaram entre os anos de 2003 e 2004: o Grupo de Estudos da Transdisciplinaridade e da Complexidade – GETC, no CEFET-RN, Natal/RN; a Rede de Estudos da Complexidade – RECOM, no Museu Pedagógico da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB, Vitória da Conquista/BA, e o Núcleo de Estudos Transdisciplinares - NET, na Faculdade e Complexo Educacional dos Guararapes – FG, Jaboatão dos Guararapes/PE. Saiba mais sobre as apostas desses novos núcleos de estudos.

:: Universidade Mundo Real Edgar Morin

Fundada em novembro de 2004 a primeira instituição de ensino superior orientada desde a sua criação pelas teorias da complexidade.

A Universidad Mundo Real Edgar Morin se localiza em Hermosillo, no estado de Sonora, no México e é presidida pelo próprio Edgar Morin.Integram seu conselho acadêmico: Maria da Conceição Xavier de Almeida (coordenadora do GRECOM), Edgard Assis Carvalho, Juremir Machado da Silva, Raúl Domingo Motta, Emilio Roger Ciurana, entre outros.

Para saber mais sobre a Universidade Mundo Real Edgar Morin, clique aqui.


:: Grupo Terra-Pátria – Escola Estadual Winston Churchill – Natal/RN

O Grupo Terra-Pátria (GTP) surgiu em abril de 1999, a partir de um período de convivência de um dos seus membros, o professor Samir Cristino de Souza, com o GRECOM (Grupo de Estudos da Complexidade da UFRN). Da experiência com o GRECOM veio a idéia de criar um grupo de estudos filosóficos para discutir as questões da Complexidade e do seu desenvolvimento epistemológico nas diversas áreas do conhecimento.

O grupo foi formado pelo professor de filosofia Samir Cristino de Souza e alunos da Escola Estadual Winston Churchill (Hildemar de Araújo Bezerra, Gilmara Coutinho Pereira e Jailma Brito dos Santos, entre outros que passaram pelo grupo). A princípio, a proposta era despertar o jovem da escola pública para vivenciar uma experiência ecológica profunda, que o levaria a um conhecimento da Complexidade presente na natureza e principalmente nas relações do ser humano com o cosmos, o que resultaria numa prática efetiva e afetiva de preservação do ambiente ocupado por ele na sociedade, criando relações éticas com todos os seres da nossa Terra-Pátria.

Contato:
Prof. Ms. Samir Cristino de Souza
Tel.: (84) 213 – 7683 Cel. 8817-2116
samir@samnet.com.br


:: Grupo de Estudos da Transdisciplinaridade e da Complexidade – GETC/ CEFET-RN

O Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (CEFET - RN) sempre se destacou no cenário educacional como uma instituição pioneira no desenvolvimento de novas tecnologias educacionais. O destaque deve-se à qualidade e ao empenho de todos os que compõem esta instituição de ensino e pesquisa.

Essa qualidade e empenho também podem ser percebidos no campo da pesquisa, uma vez que o CEFET, por ser uma instituição de ensino que atua nos diferentes níveis da educação profissional - nível básico, nível técnico e tecnológico - além de atuar no ensino médio e na formação de professores (licenciaturas), possui no seu corpo docente uma diversidade de estudiosos nas mais variadas áreas do conhecimento científico.

Entre essas áreas, o interesse pelo estudo da Transdisciplinaridade e do Pensamento Complexo vinha sendo uma constante nas pautas de alguns professores e pedagogos da instituição já há algum tempo. Apesar desse interesse individual, não havia um grupo de estudos formalizado no qual os pesquisadores pudessem aprofundar e discutir temas de interesse comum.

Foi com a chegada de novos professores ao CEFET-RN em 2003, entre eles o professor Samir Cristino de Souza, que em conjunto com professores e pedagogos do quadro e alunos das licenciaturas, participaram do Simpósio Complexidade e Reforma da Universidade, promovido pelo GRECOM (Grupo de Estudos da Complexidade da UFRN) que se percebeu o nível de importância de que se reveste o tema na atualidade. As discussões filosóficas do princípio da Transdisciplinaridade e da Complexidade nesse evento, com o conferencista Edgar Morin, em outubro de 2003, suscitaram o desejo de agrupar no CEFET-RN todos aqueles que se encontravam dispersos nas suas reflexões. A partir daí, nasceu a idéia de se criar o Grupo de Estudos da Transdisciplinaridade e da Complexidade (GETC) para reunir e concretizar o anseio de todos em realizar de forma sistemática seus estudos e pesquisas.

Contato:
Prof. Ms. Samir Cristino de Souza
samir@samnet.com.br


:: Rede de Estudos da Complexidade – RECOM - UESB

A proposta de criação da Rede de Estudos da Complexidade resulta de dois exitosos projetos desenvolvidos na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB, em Vitória da Conquista. O primeiro foi o curso Modernidade e Meio Ambiente: das promessas às desilusões, realizado nos anos 2002 e 2003. O segundo projeto que potencializou a proposta de criação da Rede foi a Oficina de Estudos Edgar Morin e o Pensamento Complexo, realizado em 2003, que contou com uma conferência da professora Maria da Conceição de Almeida, coordenadora do GRECOM/UFRN.

Em 2004, durante uma vasta programação, da qual participaram filósofos, agrônomos, professores de Educação Física, historiadores, biólogos, antropólogos, sociólogos, juristas, teólogos, pedagogos, cientistas sociais e outros, a professora Maria da Conceição de Almeida ministrou o mini-curso “Epistemologia da Complexidade”.

Um dos fundamentos do RECOM é buscar a materialização da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, concebendo a complexidade como o que é ‘tecido junto’, e reafirmando o caráter multidimensional da educação, através de uma vivência alicerçada no amor, na poesia e na sabedoria.

Contatos:
caca@uesb.br
renato@uesb.br


:: Núcleo de Estudos Transdisciplinares – NET – Faculdade dos Guararapes/PE

A criação do Núcleo de Estudos Transdisciplinares – NET, na Faculdade e Complexo Educacional dos Guararapes (Jaboatão dos Guararapes/PE) foi impulsionada pela palestra “Transdisciplinaridade e Educação: a reforma da universidade”, ministrada pela professora Maria da Conceição de Almeida, coordenadora do GRECOM/UFRN, em 2003.

Coordenado pelos doutores Romildo Nogueira e Lúcia Souza e pela mestra Ângela Nankran, o NET realiza estudos sobre transdisciplinaridade e o pensamento complexo, visando o desenvolvimento de competências docentes.

Contatos:
anankran@hotlink.com.br
ran.pe@terra.com.br




 

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